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20年前被老师削 时隔20年拦路掌掴老师被抓

夏兰 2018-12-20 15:56:51
打人男子被抓
  打人男子被抓
  近日,一则河南栾川县33岁男子常某将初中老师拦在路上大抽嘴巴的视频在网上引发广泛关注,事后栾川县官方和栾川实验中学都证实了此事,当地警方已对此立案,并对常某进行网上追逃。据了解,打人时间在今夏7月左右,之后常某一直在杭州工作,今天他买票准备回家,被杭州东站派出所民警布控抓获。
  20年前被老师削,20年后拦路再打回去,乍看这翻旧账的情节,将矛头对准打人者是许多人的本能反应,斥其太记仇、用拳头说话或是对老师不敬。
网络配图
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  但网友的态度,却推高了此事的舆情热度——疑似打人男子常某16日晚在网上“解释”,自己今年33岁,打老师时既没喝酒也没失去理智,只因20年前(1998年)在栾川县实验中学读书时,因家里没钱没权,被该老师欺负,多次把他踩在脚底下连踹十几脚并踹头,对他的心灵造成了一辈子的伤害。
  一时间,很多人为其套上了“君子报仇,十年不晚”的剧情框架,许多网友秉持着“没有无缘无故的被打”的论调,认为施暴者“打人有理”、被打者“出来混,迟早是要还的”。
  加害者被怜悯、受害者成“活该”,自然有其社会心理基础:因果报论向来是公众心理“找平衡”的重要价值支点,更何况,该事件能激起很多人的共情——在体罚尚未被禁止的上世纪90年代,很多人都曾被老师辱骂或虐打、遭遇势利眼的经历。
  都说仇恨是“用别人的错误来惩罚自己”,虽然我们未必能做到“世界以痛吻我,我却报之以歌”,可多些对暴力的克制,少用施暴代价“惩罚”自己,多用时间抹平伤害,却并不难做到。
  “20年前被老师削,如今拦路打回去”是病态做法。为这种“行私刑”喝彩,更是是非的倒置、价值的混乱,带来的只能是戾气,而不是正义。
关键词: 栾川 耳光 老师 男子

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